Cessons de clouer les enseignants au pilori !
Voici un extrait d'un article du Monde:
"UN MÉTIER FRUSTRANT, USANT ET PARFOIS À RISQUE
En France, on a presque supprimé les réseaux d'aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) qui étaient déjà en nombre très insuffisant. Et on n'a pas résolu le problème des inégalités culturelles et sociales dans les processus d'apprentissage.
Pour réformer l'école utilement, il faudrait d'abord se demander pourquoi tant d'enfants ne peuvent pas ou ne veulent pas apprendre. Il faudrait aussi décider si l'école relève d'une "éducation nationale" ou s'il faut se contenter d'enseigner des connaissances de base.
Il faudrait savoir si on peut enseigner quand les enfants arrivent modelés par la télévision, le cinéma, les iphone et autres tablettes, mais à peine éduqués.
Le métier d'enseignant est aujourd'hui un métier frustrant, usant et parfois à risque. L'idée d'une grande refondation de l'école peut être exaltante si elle offre d'autres perspectives que la découpe du temps scolaire.
L'article complet ici:
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